春秋無義戰

生活中心／綜合報導

▲小學數學看似簡單，卻埋藏重要基礎。（示意圖，非當事人／資料照）

數學是重要學科之一，尤其小學階段，更是奠定邏輯基礎的關鍵，至於台灣的教育方式到底好不好，往往是見人見智。今（24）日，PTT就有網友發文，分享了一道小學三年級的數學題，題目乍看之下簡單，但解題「過程」，卻引發了熱烈討論。

▲PTT網友討論小學數學題。（圖／翻攝自PTT）

該網友在PTT的八卦版發文，以「國小數學會不會太難啊」為標題透露這道特別的題目，這陣子幫小三生看數學，有一題如下：

一枝筆5元，小明買10枝，總共要花多少錢？答案一定要寫5Ｘ10＝50，寫10Ｘ5＝50老師會直接畫掉。

網友進一步指出，即使你寫10（支）Ｘ5（元）＝50（元）一樣錯！如果小朋友有辦法變通懂兩種算式的意思，真的一定要寫第一種5Ｘ10＝50會比較好嗎？有沒有數學大師來講解一下。

網友看法兩極，有人認可這個概念是對的：「這種數學才是正確的，計算機邏輯也是這樣去走」、「30年前小學就有強調這個觀念了」、「你以前絕對有這樣算，只是你忘了」、「一支5元買10支 vs 買10支每支5元，當然不同」；不過也有人不贊同，直言台灣基礎教育在有些地方很失敗。